屏山多障，峦峰如聚，奇山当显群峰之中。

蒙童幼子，三尺之躯，亦有显赫之言。

大宋，哲宗十三年，江南东路江宁府。

大方义塾里传来朗朗童稚音，外边的人听不懂里面在说什么，却丝毫掩饰不了他们的羡慕之色。江宁府的百姓都知道，大方义塾的坐馆先生陆长言是通判韩易的好友，被请来教导当地的学子，而陆长言却是师承张载先生门下，只是屡屡不中，又受好友之邀才来此处。北宋文风之盛，世人皆知读书方能为官，为官的好处便不用再说。

“朝闻道夕死可矣，何解？”这便是先生提问了。

“先生此言出自《论语》，却说是孔圣人对大道的追求”底下有童子答道。

“何谓大道？”

“出侯入相”又有学生答道

“出侯入相为何？”

此处，却是无人再出声，长言先生目光扫过底下的童子，不禁露出一抹失望之色，片刻却又晒笑，自己却将这群童子的教学当成了往日师兄弟交流了。

“韩宫，你且来谈一谈”，陆长言的目光落在了好友韩易之子韩宫身上，自己好友晚来得子，却无溺爱之举，家风甚严，虽为官官子弟，也无失先师与叔先生之风。在此处两年之际，他对好友之子甚为期待。

却见底下一学童，七岁左右，平淡无奇，衣裳也极为普通，唯一出彩的地方便是一对眼睛，炯炯有神，便是陆长言见惯了多少神通，也不经常为这对眼睛经常称赞。

“吾尝听吾父所言，张载先生曾言，为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。此可为出侯入相之目的”旁边的童子自然不知这句话的意思，陆长言却是清清楚楚，有心考教，继续问道

“立心却是为何？立命却是为何？”

韩宫却是一阵懵懂，他能说出此句全是因为他们家的大厅挂着他父亲亲手写的这幅字，他自小不知看了多少遍，但要问这句话什么意思，他却是不太明白。

“学生自是不知为何要立心，也不知为何要立命，但学生却明白一件事，我可以坐在学堂里上学，有些人却只能在农田里干活，发生了案子需要有人主持公道，缘何有些人只能在地里干活，我却可以读书，缘何有些事失了公正却无处可伸冤，我自是想立心、立命不过维持一公道而已。”

“好！快哉，好一句不过一公道而已，你一蒙童稚子也有如此聩耳之音，吾关学一脉后继有人尔。”长言先生听得此话，抚掌大笑道，“汝父亦后继有人尔！我来江宁府两载，方识你韩宫之志！”

旁边的学生纵然听不懂先生在说什么，可也知道这是先生在夸赞韩宫，一阵艳羡，陆长言给他们上课快两年了，却未见得怎么在学堂上夸赞学生。而陆长言却想自己和好友的学问有人可继承，他自是知道公道一词说是容易做起来如何之难，为民请命却是公道，可结果却是如何？天地之间一杆秤，可谁来掌秤？不过这些都是后话，就凭韩宫今日一语，他来此地两载也不算荒废。

学堂的课结束，韩宫出了学堂大门，看见自家老仆韩忠在学堂门口等他，便感到奇怪，自己府上离这不远，打他进学堂只有第一次放学忠叔来接过他，之后便是自己回连忙上前打招呼“忠叔是不是有什么事？”忠叔一脸紧急色，他也不知道何事如此紧张，只是老爷韩易吩咐他如此做“老爷有吩咐，少爷学堂结束后，让老仆立刻带少爷回家，还有一份信交与陆先生。”

“先生在后堂，忠叔先与先生送信，我在此处等忠叔”

片刻后，韩忠便出了来，带着韩宫回了家，而陆长言正在读老友的信。

“事急，东西已放在学堂后院，速离”

韩府。

韩易坐在大堂，端着茶看着韩宫在思量着，他对自己的孩子是极为喜爱的，妻子早逝，至今也无续弦之意。他是听过不少同僚讲过家里后宅的龌龊事，一心想让自家孩子好好读书，继承他的学问，奈何，奈何，还是自己的脾气坏了自家孩子的前程，如今命都尚且难保，谈什么前程。

“韩忠，你且将门关好，坐在此处，我与你有话讲。”“宫儿，为父身为江宁府通判，少年与你陆师学与张载先生门下，与叔先生亲自教导我们，为父驽钝，将张载先生的话写与大堂日日体会，却也不过得之皮毛，为父来此为官两载，江宁腐败不胜枚举，为父自不量力，欲清处此地蛀虫，却陷于朝堂党争之中，但为父自无悔意，却是牵连到你”

“父亲大人身正品高，却是谈何牵连”

“你且莫多言，听为父说，我自思